Schulprojekt mit dem Kabarettisten Alfons
Im Rahmen eines Schulprojekts für Kemptener Mittelschülerinnen und -schüler spielt der bekannte französisch-deutsche Künstler Emmanuel Peterfalvi alias Alfons mit Puschelmikro und orangefarbener Trainingsjacke sein Bühnenprogramm im Stadttheater in Kempten (Allgäu) im Rahmen einer öffentlichen Veranstaltung.
Foto: Guido Werner
Alfons im Stadttheater Kempten 2026
Der deutsch-französische Kabarettist Alfons, alias Emmanuel Peterfalvi, war heuer schon zum dritten Mal mit seinem außergewöhnlichen Schulprojekt zu Gast in Kempten. Dank einer erneuten großzügigen Zuwendung der Margaretha- und Josephinenstiftung sowie der Organisation durch Verena Härle von der Schulverwaltung der Stadt Kempten in Zusammenarbeit mit den Mittelschulen, federführend mit der Schulleitung der Wittelsbacherschule, konnte dieses besondere Schulprojekt erneut möglich gemacht werden.
Im Rahmen seines Programms „Alfons – Klasse!“ erlebten rund 130 Schülerinnen und Schüler der Kemptener Mittelschulen einen unvergesslichen Abend im Stadttheater Kempten. Es war das erste Mal, dass das neue Programm „Klasse!“ von Alfons zum Schulprojekt wurde.
Die Aufführung im Stadttheater war erneut restlos ausverkauft und endete mit langem Applaus und Standing Ovations. Mit französischem Charme, viel Nähe zum Publikum, Tempo und Herzlichkeit zog Alfons die Zuschauerinnen und Zuschauer von der ersten Minute an in seinen Bann. Scharfsinnige Pointen und warmherzige Ironie machten das One-Man-Bühnenstück abwechslungsreich und kurzweilig. Dabei sprach Alfons Jung und Alt gleichermaßen an und bewies damit, dass feinsinniger Humor in jedem Alter funktioniert, wenn er ehrlich und respektvoll erzählt wird.
Im Rahmen seines Programms „Alfons – Klasse!“ erlebten rund 130 Schülerinnen und Schüler der Kemptener Mittelschulen einen unvergesslichen Abend im Stadttheater Kempten. Es war das erste Mal, dass das neue Programm „Klasse!“ von Alfons zum Schulprojekt wurde.
Die Aufführung im Stadttheater war erneut restlos ausverkauft und endete mit langem Applaus und Standing Ovations. Mit französischem Charme, viel Nähe zum Publikum, Tempo und Herzlichkeit zog Alfons die Zuschauerinnen und Zuschauer von der ersten Minute an in seinen Bann. Scharfsinnige Pointen und warmherzige Ironie machten das One-Man-Bühnenstück abwechslungsreich und kurzweilig. Dabei sprach Alfons Jung und Alt gleichermaßen an und bewies damit, dass feinsinniger Humor in jedem Alter funktioniert, wenn er ehrlich und respektvoll erzählt wird.
Bereits vor dem Theaterbesuch durften die Schülerinnen und Schüler Alfons‘ Bekanntschaft machen. Am Folgetag besuchte er die Wittelsbacherschule persönlich und lud die Schülerinnen und Schüler zu einem Austausch über Gesellschaft und Demokratie ein. Authentisch, präsent, aufmerksam, einfühlsam und sehr präzise moderierte er einen Diskurs über gesellschaftliche Themen. Dabei gab er Denkanstöße und betonte die Notwendigkeit, eine Meinung zu haben und diese auch zu vertreten.
Ein herzlicher Dank für dieses gelungene Schulprojekt geht an Alfons und die Schulleitung der Wittelsbacherschule, Frank Niedermeier und Martina Breitfeld, für den herzlichen Empfang und die Bereitstellung der Turnhalle. Darüber hinaus gilt ein besonderer Dank den Schülerinnen und Schülern der Mittelschulen für ihre Offenheit und ihre wertvollen Beiträge bei der Nachbesprechung und nicht zuletzt den Schulleitungen und begleitenden Lehrkräften für die Unterstützung.
Das Schulprojekt hat bei allen Beteiligten bleibende Eindrücke und Erinnerungen an einen besonderen Austausch über Identität, Gemeinschaft, Demokratie und die Wichtigkeit, unseren Fokus stets auf positive Aspekte zu lenken, hinterlassen.
Ein herzlicher Dank für dieses gelungene Schulprojekt geht an Alfons und die Schulleitung der Wittelsbacherschule, Frank Niedermeier und Martina Breitfeld, für den herzlichen Empfang und die Bereitstellung der Turnhalle. Darüber hinaus gilt ein besonderer Dank den Schülerinnen und Schülern der Mittelschulen für ihre Offenheit und ihre wertvollen Beiträge bei der Nachbesprechung und nicht zuletzt den Schulleitungen und begleitenden Lehrkräften für die Unterstützung.
Das Schulprojekt hat bei allen Beteiligten bleibende Eindrücke und Erinnerungen an einen besonderen Austausch über Identität, Gemeinschaft, Demokratie und die Wichtigkeit, unseren Fokus stets auf positive Aspekte zu lenken, hinterlassen.
Alfons im Stadttheater Kempten 2024+2025
In seinem Programm erzählt Alfons die Geschichte seiner Deutschwerdung - ein Theaterstück zu den Themen Toleranz, Völkerverständigung, Demokratie und Europabildung.
Im Januar 2024 Jahres trat der Künstler für dieses Schulprojekt erstmals im Stadttheater in Kempten (Allgäu) für Schülerinnen und Schüler der Realschulen und Gymnasien auf.
Die erneute Realisierung des Schulprojekts, 2025 für Kemptener Mittelschülerinnen und –schüler, wurde wieder durch eine großzügige Spende der Margaretha- und Josephinenstiftung möglich.
In „Alfons – Jetzt noch deutscherer“ erzählt Emmanuel Peterfalvi die Geschichte seiner Deutschwerdung, von den zauberhaften, sonnigen Kindheitstagen in Frankreich bis hin zum betörend samtigen Grau deutscher Amtsstuben.
Im Januar 2024 Jahres trat der Künstler für dieses Schulprojekt erstmals im Stadttheater in Kempten (Allgäu) für Schülerinnen und Schüler der Realschulen und Gymnasien auf.
Die erneute Realisierung des Schulprojekts, 2025 für Kemptener Mittelschülerinnen und –schüler, wurde wieder durch eine großzügige Spende der Margaretha- und Josephinenstiftung möglich.
In „Alfons – Jetzt noch deutscherer“ erzählt Emmanuel Peterfalvi die Geschichte seiner Deutschwerdung, von den zauberhaften, sonnigen Kindheitstagen in Frankreich bis hin zum betörend samtigen Grau deutscher Amtsstuben.
Bei dem Schulprojekt geht es darum, dass es Schülerinnen und Schülern mitsamt Lehrkräften in ganz Deutschland ermöglicht werden soll, das Stück zu besuchen und am folgenden Tag mit dem Künstler persönlich ins Gespräch zu kommen.
„Alfons - Jetzt noch deutscherer“ ist vielschichtig und bietet neben der deutsch-französischen Nachkriegsgeschichte viele Anregungen zur europäischen Integration, die in allen sprachlichen und sozialwissenschaftlichen Schulfächern, aber auch in Religion und Ethik behandelt werden können.
Besonderes Highlight war aus Sicht der Schülerinnen und Schüler aber der persönliche Austausch mit dem Künstler.
„Alfons - Jetzt noch deutscherer“ ist vielschichtig und bietet neben der deutsch-französischen Nachkriegsgeschichte viele Anregungen zur europäischen Integration, die in allen sprachlichen und sozialwissenschaftlichen Schulfächern, aber auch in Religion und Ethik behandelt werden können.
Besonderes Highlight war aus Sicht der Schülerinnen und Schüler aber der persönliche Austausch mit dem Künstler.
